Durante estas seis semanas, las personas seleccionadas participarán de un programa intensivo que incluye seminarios académicos y de desarrollo profesional en una universidad anfitriona, observar clases, y compartir sus experiencias con docentes y estudiantes tanto en una universidad como en un colegio de EE. UU. Este programa también incluye actividades de enriquecimiento cultural, mentorías y apoyo a lo largo del programa.
Los seminarios académicos están enfocados en:
- Nuevas metodologías de enseñanza
- Aprendizaje centrado en estudiantes
- Instrucción basada en contenido
- Planificación de clases
- Tecnologías para la docencia
El programa también incluye una parte práctica de 40 horas en la cual compartirán con un/a docente estadounidense en un colegio de secundaria para involucrar activamente a los participantes en el entorno del aula estadounidense.
Después de que complete el programa, podrán serán elegibles para competir por fondos para materiales de enseñanza, capacitación adicional para otros profesores, proyectos colaborativos entre las escuelas estadounidenses participantes y sus escuelas en Ecuador, y otras actividades que permitan expandir la experiencia de intercambio.
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Inglés intensivo (solo si es necesario)
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Costos del programa académico
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Cobertura de costos de equipaje
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Orientación previa a la partida
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Fondos para vivienda y alimentación
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Seminario en Washington D.C.
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Pasaje de ida y regreso
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Seguro de cobertura de accidentes y enfermedades
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Oportunidad de postular a pequeños fondos en el futuro
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Ciudadanía ecuatoriana
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Haber completado licenciatura o ingeniería
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Completar la aplicación en línea
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Ser docente a tiempo completo a nivel de secundaria
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Tener mínimo 3 (preferentemente 5+) años de experiencia en docencia
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Subir los formularios adicionales a la aplicación (Institutional Support and Reference Form y el Leave Approval Form)
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Enseñar una de las áreas elegibles
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Demostrar un nivel de inglés B1 o superior
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Retornar al Ecuador al culminar las 6 semanas del programa
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Demostrar compromiso con la enseñanza a nivel secundario
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Potencial para desarrollar vínculos a largo plazo entre instituciones educativas y escuelas de los Estados Unidos y del Ecuador
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Motivación para aplicar la experiencia del programa y mejorar la educación secundaria en el Ecuador
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Se dará prioridad a los solicitantes que hayan tenido pocas o ninguna oportunidad de viajar a los Estados Unidos
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Demostrar potencial de liderazgo
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Tener madurez, flexibilidad y autonomía para participar en un programa de formación intensivo en los Estados Unidos. No contará con tiempo para temas de índole personal
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Habilidad para expresar ideas de manera clara y efectiva
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Tendrán prioridad los solicitantes que enseñen en comunidades rurales o subrepresentadas
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Tener experiencia y logros profesionales y educativos
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Tener buena disposición y capacidad para trabajar y vivir con personas de distintas culturas y fomentar una comunidad de aprendizaje positiva
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Nivel de inglés intermedio que le permita participar en seminarios especializados y realizar presentaciones (puntaje mínimo de 450 en el TOEFL)
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Inglés
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Ciencias sociales (historia, cívica, estudios globales, leyes)
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Matemáticas (álgebra, geometría, cálculo, estadística)
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Comunicación (medios de comunicación, periodismo)
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Ciencias (química, física, ciencias naturales, biología)
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Educación especial (pueden enseñar cualquiera de las áreas elegibles a personas con discapacidad de aprendizaje o física)